Ключевое слово: «курс выживания»
Назарова
Ю.
Л.
, Баскакова
А.
Е.
, Демченко
Е.
В.
, Отмахов
Е.
А.
«Остаться в живых»: интерактивно-дидактическая настольная игра по ОБЖ для 8–9-х классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32807
Ю. Л. Назарова
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект, который направлен на повышение практических навыков и знаний при автономном существовании и ЧС для школьников 8–9-х классов. Мы привыкли, что в повседневной жизни нас окружают блага цивилизации, без которых мы себя уже не мыслим. Но как быть, если человек на короткое или длительное время оказывается в дикой природе или в экстремальной ситуации? Предметный курс ОБЖ даёт основные сведения правил поведения и техник безопасности в лесу, на водоёме. Но как такового курса выживания в учебниках нет. Наша настольная интерактивно-дидактическая игра направлена на создание максимально возможных ситуаций выживания в природе: от поиска пищи до постройки временного жилища. Настольная игра будет полезна преподавателям в рамках внеурочной деятельности по ОБЖ или туризму. В неё можно играть в лагере, а также дома семьёй.
