Ключевое слово: «настольная игра»

Завьялова Н. Н. Настольная игра «Литературный дозор» как способ повышения интереса школьников к уроку литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
В данной статье описывается один из подходов к решению проблемы, которая связана с отсутствием желания у школьников читать художественную литературу и изучать литературу как школьный предмет. Авторы предлагают педагогам использовать игровые технологии для повышения познавательного интереса к урокам литературы и чтению в целом у учащихся. Средством достижения поставленной цели предлагается избрать разработку настольной литературной игры «Литературный дозор» по произведению «Тарас Бульба» для 7-го класса. Такая игра, по мнению автора статьи, также будет способствовать развитию мышления школьников, лучшему запоминанию пройденного материала на уроке литературы и даст возможность педагогам проверить уровень знаний учащихся.
Мартьянова А. А. Настольная игра «Увлекательный этикет» как средство обучения школьников нормам этикета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
В статье раскрывается один из вариантов привлечения детей к изучению норм этикета. Уровень культуры общества заметно падает, а значит, повышать этот уровень следует воздействием на подрастающее поколение. В процессе школьного обучения детей можно заинтересовать с помощью игры. Для изучения норм этикета и лучшего запоминания информации можно использовать настольную игру, что будет восприниматься детьми легче, чем обычный школьный урок. В процессе данной игры школьники смогут расширить свои знания об этикете, что будет способствовать желанию ребенка использовать знание этих норм в повседневной жизни. В статье представлены примеры некоторых карточек настольной игры и способ организации игрового процесса. Статья может быть полезна учителям – классным руководителям, которые могли бы проводить данную игру, например, на классных часах, чтобы не занимать свободное время ребенка вне школы. Также статья полезна родителям, которые неравнодушны к тому, как ребенок будет вести себя в социуме, желающим, чтобы он усвоил основные нормы этикета в форме, легко воспринимающейся детьми.