Ключевое слово: «личностный результат»

Бочкарева Э. И., Егорова К. Е. ПУТИ И УСЛОВИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЩИХСЯ ПО ХИМИИ (НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «ХИМИЯ ПИЩИ») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье представлены материалы по разработке и методике проведения элективного курса по теме «Химия пищи», направленного на достижение личностных результатов обучающихся путем реализации регионального подхода.
Тарабукина А. В., Шергина Т. А. Портфолио как инструмент комплексного сопровождения личностных результатов младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Аннотация. В данной статье рассматривается понятие «портфолио», «самооценка», «личностный результат», проанализированы развитие личностных результатов с помощью заданий по разделу портфолио.
Алексеева Л. Н., Бускарова М. Ф. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ IT-СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматривается система работы в Колледже инфраструктурных технологий по организации познавательного и личностного развития обучающихся в образовательном и научно-исследовательском процессе. Выделены формы проектной работы, методы формирования личностного развития студентов. Приведены результаты участия в различных конкурсах, конференциях, соревнованиях.
Алексеева Л. Н., Бускарова М. Ф. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ IT-СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматривается система работы в Колледже инфраструктурных технологий по организации познавательного и личностного развития обучающихся в образовательном и научно-исследовательском процессе. Выделены формы проектной работы, методы формирования личностного развития студентов. Приведены результаты участия в различных конкурсах, конференциях, соревнованиях.