Ключевое слово: «масштабные катастрофы»
Соловьева А. И., Иванов М. А. Теоретические основы деятельности педагога-психолога в условиях чрезвычайных ситуаций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. И. Соловьева, М. А. Иванов
А. И. Соловьева, М. А. Иванов
В данной статье рассматриваются теоретические основы деятельности педагога - психолога в условиях чрезвычайных ситуаций. Любая чрезвычайная ситуация воздействует на человека таким образом, что влияет на его физическое и психическое состояние. Приводится классификация чрезвычайных ситуаций, негативные психические состояния человека, возникающие при чрезвычайных ситуациях. Определены основные функции экстренной психологической поддержки, основные принципы оказания экстренной психологической помощи, на которые должен опираться психолог при оказании помощи населению при чрезвычайных ситуациях.
