Ключевое слово: «математические основы»
Евдокимова Т. Н., Буркова Д. А., Старостина О. А., Шутова Е. А. «Раз – ступенька, два – ступенька»: рабочая тетрадь по математике для детей 6–7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Т. Н. Евдокимова
В данной статье предлагается рассмотреть проект по созданию рабочей тетради по математике для детей 6–7 лет. Рабочая тетрадь «Раз-ступенька, два-ступенька» предназначена для обучения детей дошкольного возраста базовым математическим знаниям. Каждое занятие данной рабочей тетради поможет детям шагать по ступенькам к формированию математических знаний, столь необходимых для обучения в начальных классах. Задания в тетради строятся по принципу «ступенек», идут от простых к сложным. Это предусматривает определенный последовательный порядок построения процесса обучения с детьми, то есть сущность последовательности обучения заключается в связи получения последующих знаний с полученными ранее. После выполнения заданий с педагогом или родителем ребенку предлагаются задания для самостоятельной работы, в которых он может повторить и освежить в памяти уже пройденный математический материал. Рабочая тетрадь поможет в развитии у детей психических процессов: словесно-логического мышления, произвольного внимания, памяти и воображения. Главной целью проекта является повышение мотивации при изучении основ математики у детей 6–7 лет. Основным результатом будет создание рабочей тетради по математике для детей 6–7 лет «Раз – ступенька, два – ступенька». Данная рабочая тетрадь предназначена для всех участников образовательного процесса, то есть самих детей, педагогов и родителей.
Ключевые слова:
математика, мотивация, рабочая тетрадь, самостоятельная деятельность, ступенька, математические основы
