Ключевое слово: «метапредметное понятие «слово-дело»»
Колесникова Т. А. Методическая разработка урока литературного чтения для 4 класса по теме «Слово – дело великое» В. Берестов «Разлука» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 48. – С. 108–112. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76616.htm
Т. А. Колесникова
Урок спроектирован в информационно-коммуникационной технологии и направлен на достижение планируемых результатов по литературному чтению ООП НОО. Тип урока – изучение нового материала и первичное закрепление. В условиях развивающего обучения усвоение обобщённых способов деятельности достигается при организации на уроке самостоятельной работы разных уровней: рекон-структивного и творческого. На уроке формируются навыки работы с информацией: учащиеся осуществляют поиск информации, выделяют нужную информацию, анализируют и обобщают информацию, интерпретируют и преобразовывают её, что позволяет формировать универсальные учебные действия. На уроке формируется метапредметное понятие «слово-дело».
