Ключевое слово: «метапредметное понятие «слово-дело»»
Колесникова
Т.
А.
Методическая разработка урока литературного чтения для 4 класса по теме «Слово – дело великое» В. Берестов «Разлука» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 48.
– С. 108–112.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76616.htm
Т. А. Колесникова
Урок спроектирован в информационно-коммуникационной технологии и направлен на достижение планируемых результатов по литературному чтению ООП НОО. Тип урока – изучение нового материала и первичное закрепление. В условиях развивающего обучения усвоение обобщённых способов деятельности достигается при организации на уроке самостоятельной работы разных уровней: рекон-структивного и творческого. На уроке формируются навыки работы с информацией: учащиеся осуществляют поиск информации, выделяют нужную информацию, анализируют и обобщают информацию, интерпретируют и преобразовывают её, что позволяет формировать универсальные учебные действия. На уроке формируется метапредметное понятие «слово-дело».
