Ключевое слово: «мета-обучение»
Пашкевич С. В. Реализация модели четырехмерного образования в формате химического турнира школьников по решению открытых задач // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье описывается образовательный формат химического турнира школьников по решению открытых задач как современный интерактивный способ организации предметного обучения химии в модели четырехмерного образования: знания – навыки – личные качества (характер) – мета-познание (из опыта работы учителя химии).
Ключевые слова:
открытая задача, четырехмерное образование, мета-познание, мета-обучение, химический турнир