Ключевое слово: «методологическая и содержательная рефлексия»

Садыкова А. Р., Икренникова Ю. Б., Ефимушкина С. В. Проблема понимания в педагогическом исследовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 2. – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46020.htm
Статья в РИНЦ
В статье обсуждаются вопрос поиска предпосылочных основ педагогического текста из области философии и психологии, проводится анализ его логических аспектов, а также критический анализ представленного содержания текста. Исследуемый вопрос проецируется на категорию понимания в педагогическом исследовании в единстве гносеологического, рефлексивного и эмпатийного аспектов.