Ключевое слово: «мир художественной культуры»
Чурилова
А.
О.
Использование тетрадей с печатной основой на дополнительных занятиях как форма привлечения внимания к предмету и организации познавательной деятельности учащихся средней школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18801
Проблема формирования интереса и грамотного отношения к таким предметам, как изобразительное искусство, МХК, технология и музыка, является одной из актуальных проблем современного обучения. В настоящее время данные предметы больше остальных подвержены воздействию таких факторов, которые влияют на посещаемость этих уроков. В связи с развитием компьютерных и других информационных технологий происходит падение интереса к искусству, так как у детей появился свободный круглосуточный доступ к развлечениям. Дети перестают интересоваться искусством, а значит, страдают их фантазия, воображение, они начинают одинаково, словно по шаблону, мыслить, их эмоциональное и нравственное воспитание и многие составляющие гармоничного развития личности ребенка страдают. Цель статьи предполагает раскрытие идеи создания рабочей тетради, которая, в свою очередь, предлагает задания и подходы к формированию интереса в творческой деятельности детей через её использование. Помимо этого тетрадь будет содержать в себе информацию о различных видах искусства, тесты по данным темам, задания, развивающие воображение, фантазию, мелкую моторику, позволяющие им в полной мере проявить себя, окунуться в различные эпохи, почувствовать интерес в исследовании данного направления. С помощью этой тетради педагоги смогут повысить уровень любознательности своих воспитанников в данной области, научить их грамотно относиться к предмету, развить их усидчивость и концентрацию. Данная статья будет полезна педагогам, а также студентам педагогических направлений.
А. О. Чурилова