Ключевое слово: «морское образование»
Москаленко
Н.
А.
, Никитина
О.
П.
, Филатов
С.
Г.
Программа опытно-экспериментальной работы по теме: Разработка и апробация программы воспитания и социализации обучающихся на основе морских традиций Российского флота на ступени основного общего образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 151–155.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54031.htm
ОЭР по созданию и апробации программы воспитания и социализации обуча-ющихся на основе морских традиций Российского флота, популяризации мор-ских видов деятельности, вовлечения процесса обучения в сферу морского об-разования на ступени основного общего образования рассчитана на 4 года. В ходе выполнения ОЭР должна быть создана эффективная программа по воспи-танию школьников всех возрастных групп в духе патриотизма и приверженно-сти к морским профессиям всех уровней и направлений.
Павлов
Д.
И.
Становление и развитие учебных заведений речной отрасли Ленского бассейна (на примере Якутского института водного транспорта) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29108
Автор:
Д. И. Павлов
Д. И. Павлов
В статье рассматриваются исторические предпосылки организации морского/речного образования в Ленском бассейне. Автором представлена хронологическая таблица истории развития Якутского речного техникума, составленная по результатам обзора архивных документов Якутского института водного транспорта и Центра исторического наследия речников Ленского бассейна.
Устин
И.
И.
Павел Акимович Пономарев: от зуйка до капитана //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47151
Автор:
И. И. Устин
И. И. Устин
Доклад посвящен биографии капитана Павла Акимовича Пономарева – от его первых шагов в мореходном деле до становления капитаном легендарного атомного ледокола «Ленин». Рассматривается история Кемской мореходной школы, где Пономарев получил образование, её роль в подготовке моряков Севера, а также влияние на судьбы выпускников. Особое внимание уделено архивным находкам, уникальным документам и переплетению судеб исторических личностей, связанных с мореходством и развитием Северного морского пути.
