Ключевое слово: «научно-познавательные произведения»
Николюк Д. А., Моспанова Н. Ю. ПРИЁМЫ РАБОТЫ С НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Д. А. Николюк, Н. Ю. Моспанова
Д. А. Николюк, Н. Ю. Моспанова
Статья посвящена изучению научно-познавательных произведений в начальной школе. Обосновывается необходимость работы младших школьников с научно-познавательными текстами. Определены приёмы работы с научно-познавательных произведениями: составление «лестницы вопросов», облако понятий, составление информационного плана, литературные игры и другие. Приведены примеры реализации данных приемов при изучении познавательных произведений, входящих в круг чтения младших школьников.
