Ключевое слово: «невроз»

В данной статье рассматривается проблема возникновения стрессовых ситуаций. Основная задача данной статьи – провести исследование среди будущих дефектологов первого и третьего курса, которое показывает уровень стресса, а также причины возникновения стресс, как проявляется стресс и как студент справляется со стрессом. Также был проведён анализ сравнения шкалы уровня стресса между двумя курсами, предоставлены методики борьбы со стрессом. Методические указания подобраны таким образом, чтобы было комфортно их выполнять каждому.

В статье рассматриваются невротические реакции и механизмы психологической защиты у иногородних студентов. Актуальность исследования обосновано тем, что изучение невротических реакций и механизмов психологической защиты у иногородних студентов поможет разработать эффективные методики помощи и поддержки, так как переезд в другой город для обучения в дали от дома и привычного, может быть, стрессовым и вызывать у студентов различные невротические реакции, таких как тревожность, соматические симптомы и другие проявления, которые будут мешать адаптации и качественному обучению.