Ключевое слово: «нестандартное обучение»
Матвеева
Н.
Ф.
, Софронова
А.
Н.
Урок сказка как средство формирования познавательного интереса на уроке //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38166
Авторы:
Н. Ф. Матвеева, А. Н. Софронова
Н. Ф. Матвеева, А. Н. Софронова
Автор статьи рассматривает урок-сказку как средство формирования познавательного интереса младших школьников. Автор рассматривает психологические особенности познавательного интереса младших школьников с точки зрения различных авторов. Также, автор подробно описывает урок – сказку как нестандартный метод обучения в формировании познавательного интереса. Также, автором был проведен эксперимент в Намской общеобразовательной школе №2 с учащимися 2 класса, который позволил сделать выводы о значимости урока-сказки в формировании познавательного интереса учащихся.
