Ключевое слово: «нетрадиционные средства обучения»

Совершенствование процесса образования влечет за собой преобразование современных средств обучения, которые можно было бы использовать для формирования познавательной активности школьников, увеличению интереса к предмету и дальнейшего развития целостной личности. Обосновывается эффективность геймификации как нового способа организации обучения, имеющего огромный педагогический потенциал. Доказывается, что применение инструментария компьютерных игр в образовательном процессе, во-первых, усиливает мотивацию субъекта уделять более сильное и более качественное внимание образовательной деятельности, во-вторых, продлевает приверженность задаче и, наконец, повышает вероятность достижения поставленной цели.