Ключевое слово: «образовательные потребности лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Павлова
О.
С.
, Гордеева
И.
Г.
Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30857
DOI 10.52376/978-5-907541-67-2_102
Авторы:
О. С. Павлова, И. Г. Гордеева
О. С. Павлова, И. Г. Гордеева
В данной статье рассматривается важность и своевременность использования современных информационно-коммуникационных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются принципы обучения, которые необходимо учитывать при организации учебного процесса с использованием информационных технологий, а также преимущества и требования к осуществлению электронного образования.
