Ключевое слово: «образовательные потребности лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Павлова О. С., Гордеева И. Г. Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-67-2_102
Авторы:
О. С. Павлова, И. Г. Гордеева
О. С. Павлова, И. Г. Гордеева
В данной статье рассматривается важность и своевременность использования современных информационно-коммуникационных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются принципы обучения, которые необходимо учитывать при организации учебного процесса с использованием информационных технологий, а также преимущества и требования к осуществлению электронного образования.
