Ключевое слово: «образовательный и воспитательный потенциал.»

Шехоян Д. А., Нагасима С. Сказка как ключ к пониманию культурного кода народа: методический и педагогический аспекты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются вопросы знакомства иностранных студентов с культурным кодом русского народа через народные сказки. В своем исследовании авторы показывают, что народные сказки передают культурные смыслы, выявление которых позволяет понять общие культурные и нравственные ценности, закодированные в системе языка народа, и понять этническую ментальность. В статье приводятся примеры, раскрывающие особенности народной сказки, а именно, наличие предметов, имеющих волшебные функции и обладающих магическими силами, использование разговорного языка, частое использование лексических и звуковых повторов, иронии, гиперболы, высмеивание человеческих пороков, наличие морали, а также раскрывается воспитательный потенциал народной сказки и даются рекомендации, касающиеся организации аудиторной и внеаудиторной работы с иностранными студентами, изучающими русский язык и русскую культуру.