Ключевое слово: «общекультурные и профессио-нальные компетенции»
Шаманина Л. А. Учебный курс «Культурно-просветительская деятельность» как средство формирования профессиональной компетентности будущего педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 4 (апрель). – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15109.htm
Л. А. Шаманина
В статье рассмотрены и приведены примеры педагогических технологий, используемых в курсе «Культурно-просветительская деятельность (практикум)». В частности, рассматривается театрализация как метод культурно-досуговой деятельности. Этот метод занимает особое, исторически обусловленное место в системе методов социально-культурного воспитания, способствующих формированию общекультурных и профессиональных компетенций будущего учителя технологии.
