Ключевое слово: «опимальный/неоптимальный мотивационный комплекс»

Кулагина Н. В. Ролевой конфликт в деятельности женщин-педагогов и его влияние на мотивацию к работе и удовлетворённость ею // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2936–2940. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53593.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты теоретического осмысления и эмпирического исследования проблемы проявления внутриличностного ролевого конфликта у женщин-педагогов. На основе анализа работ разных авторов иллюстрируется деструктивное влияние ролевого конфликта на психическое и физическое здоровье женщин его переживающих. Представлены результаты исследования взаимосвязи проявлений ролевого конфликта женщин-педагогов, с их мотивацией к работе и удовлетворённости ею. Предложены некоторые рекомендации для женщин по способам преодоления ролевых конфликтов. Цель статьи – подчеркнуть актуальность проблемы ролевого конфликта у работающих женщин (на примере женщин-педагогов), активизировать специалистов на более активные шаги в области разработки приёмов и методов его предупреждения и коррекции.