Ключевое слово: «организационно-управленческая компетенция преподавателя»
Дорофеев В. Б. Специфика организации и планирования проектной деятельности обучающихся неязыковых направлений подготовки (на примере проведения совместных межвузовских языковых проектов и международных онлайн-телеконференций) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
В. Б. Дорофеев
В. Б. Дорофеев
В статье рассматривается актуальность применения проектно-ориентированного подхода к обучению иностранным языкам. Автором приводятся основные принципы и этапы планирования проектной деятельности обучающихся. Дается подробная характеристика основных функций преподавателя по руководству проектами. Описывается личный опыт и подходы к планированию проектной групповой работы обучающихся.
