Ключевое слово: «организационные условия оценивания цифровых компетенций»
Протодьяконова Г. Ю. МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Г. Ю. Протодьяконова
Г. Ю. Протодьяконова
В настоящее время система профессионального образования в Российской Федерации ориентирована на развитие новых цифровых компетенций цифровой экономики. Трансформация системы образования требует развития методологии формирования и оценивания цифровых компетенций у обучающихся, также у педагогов. В данной работе исследована методология формирования и оценки цифровых компетенций, рассмотрены основы разработки методологии оценки личностных и цифровых профессиональных компетенций в условиях цифровой трансформации современной системы образования. Выявлены организационные условия оценивания цифровых компетенций.
