Ключевое слово: «организация работы по самопознанию и самовоспитанию»

Акименко З. И. Воспитание нравственных ценностей, как условие эмоционально-волевого развития личности младшего школьника. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1386–1390. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53280.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Каждое поколение имеет свои ценности, свои взгляды на жизнь. Но есть вневременные ценности и правила личного и общественного поведения, которые одно поколение передает другому. К сожалению, приходится констатировать, что сегодня в нашем обществе крайне упал уровень поведенческой культуры, отсутствует элементарная вежливость, доброжелательность. Нередко в детской среде встречается грубость, насилие, жестокость. Не случайно все выдающиеся педагоги и мыслители (К.Д. Ушинский, Н.И. Пирогов, П.Ф. Каптерев, Л.Н. Толстой, А.А. Ухтомский, А.В. Луначарский, Н.К. Крупская, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский, Ш.А. Амонашвили и др.) придавали первостепенное значение проблеме нравственного воспитания подрастающего поколения.