Ключевое слово: «осведомленность родителей в вопросах информационной безопасности ребенка»
Кулягинова
О.
А.
, Гузенко
С.
С.
МОДЕЛЬ ТРЕХСТОРОННЕГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБОЙ ВУЗА, СПЕЦИАЛИСТАМИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42019
Авторы:
О. А. Кулягинова, С. С. Гузенко
О. А. Кулягинова, С. С. Гузенко
В статье представлена модель трехстороннего взаимодействие между психологической службой вуза, сотрудниками дошкольного образовательного учреждения и родителями дошкольника. Реализация этой модели позволяет качественно повысить уровень подготовки специалистов дошкольного образования. Данная модель открывает для них возможности общения с родителями дошкольников с позиции экспертов в вопросах психологической безопасности ребенка в информационной среде.
