Ключевое слово: «пересказ-медиация»
Проскурякова Н. В. Пересказ как один из приёмов обучения в историческом контексте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Н. В. Проскурякова
Н. В. Проскурякова
В данной статье мы рассматриваем изменения, произошедшие за десятилетия в подходе при обучении пересказу, обосновываем необходимость отказа от простой репродукции и целесообразность перехода к пересказу-медиации. Подчёркивается важность реципиента при пересказе, как условие для осуществления успешной продуктивной деятельности на занятии по иностранному языку, анализируются формулировки заданий/установки для пересказа в пособиях, использующихся на занятиях в языковом вузе.
