Ключевое слово: «песни китайских национальных меньшинств (пкнм)»

Проблема и стратегия решений преподавания песен китайских национальных меньшинств в условиях цифровой трансформации образования

Сюй Ж. Проблема и стратегия решений преподавания песен китайских национальных меньшинств в условиях цифровой трансформации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm

Полный текст статьи Читать онлайн

Автор:

Ж. Сюй

В данной статье рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели песен национальных меньшинств в Китае в контексте цифровой трансформации образования, а также возможные пути их решения. Исследование проводится на фоне углубления национальной стратегии цифрового образования и необходимости сохранения культур национальных меньшинств. По мере все большего распространения цифровых технологий в образовании, вопрос о том, как преподавание песен национальных меньшинств может использовать цифровые средства для достижения развития, становится актуальной темой, требующей изучения.

Ключевые слова: стратегия, проблема, цифровая технология, метод преподавания, цифровая трансформация образования (цто), песни китайских национальных меньшинств (пкнм)