Ключевое слово: «повышение конкурентоспособности»

В статье рассматривается проблема повышения эффективности производства продукции растениеводства и формирования конкурентных преимуществ субъектами агробизнеса с целью повышения их конкурентоспособности. Приведены возможные способы решения этой проблемы. Предлагается повысить эффективность производства растениеводческих культур за счет роста урожайности посредством внедрения новых сортов, что обосновывается с экономической точки зрения на примере зерновых культур. Анализируются результаты внедрения предложенных мероприятий, их эффективность и влияние на конкурентоспособность субъектов агробизнеса.

Основой конкурентоспособности предприятий и организаций являются уникальные знания и интеллектуальная собственность персонала. Посредством интеллектуального капитала создается конкурентное преимущество организации и повышается эффективность ее деятельности. Эффективное формирование, развитие и использование интеллектуального капитала становится стратегической задачей современных организаций.

Решающий фактор, определяющий будущее процветание любой страны – это образование. Результаты ежегодных приемных кампаний в последнее десятилетие подтверждают увеличение количества поступающих в техникумы и колледжи. Рост популярности средне-специального образования требует гибкой реакции. Одним из популярных современных методов обучения является метод «кейс-стади». В рамках преддипломной практики студентам второго курса группы специальности «Организация перевозок и управления на транспорте» ГБПОУ «Транспортный техникум им. Р.И.Брызгалова» было предложено решить несколько кейсов по экономическим дисциплинам. Для примера рассмотрим решение кейса.

Решающий фактор, определяющий будущее процветание любой страны – это образование. Результаты ежегодных приемных кампаний в последнее десятилетие подтверждают увеличение количества поступающих в техникумы и колледжи. Рост популярности средне-специального образования требует гибкой реакции. Одним из популярных современных методов обучения является метод «кейс-стади». В рамках преддипломной практики студентам второго курса группы специальности «Организация перевозок и управления на транспорте» ГБПОУ «Транспортный техникум им. Р. И. Брызгалова» было предложено решить несколько кейсов по экономическим дисциплинам. Для примера рассмотрим решение кейса.