Ключевое слово: «последствия внедрения дистанционного обучения»
Максимова Ю. О., Буслаева Т. Х. Определение результативности дистанционного обучения в средней общеобразовательной школе в период пандемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Статья посвящена изучению особенностей внедрения дистанционного формата обучения. Авторами выявлены проблемы, усложняющие образовательный процесс и степень их влияния на качество освоения образовательных программ обучающимися.
Ключевые слова:
результативность, сфера образования, пандемия, последствия внедрения дистанционного обучения