Ключевое слово: «потенциальная одаренность»
Баранова
Ю.
Г.
, Серафимович
И.
В.
, Александрова
Н.
И.
Сопровождение потенциально одаренных обучающихся в школе: возможности и ограничения организационно-управленческой модели //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 7.
– С. 3–7.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970002.htm
ART 970002
Просмотров: 2231
Авторами предлагается проект внедрения в работу общеобразовательной школы по выявлению и сопровождению потенциально одаренных обучающихся в условиях школы с углубленным изучением предметов. Обозначены проблемные зоны и конструктивные направления решения. Подробно представлен примерный вариант организации работы.
Ю. Г. Баранова