Ключевое слово: «предметно-интегрированное обучение»
Нилова
М.
А.
Выбор модели преподавания английского языка ППС высшей школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35447
В условиях глобализации и экспансии образования необходимо повышать уровень владения иностранным языком не только у обучающихся, но и у профессорско-преподавательского состава. Цели данной статьи – сравнить популярные модели обучения, учитывающие профессиональный компонент, определить, какая модель наилучшим образом подходит для повышения эффективности работы преподавателей профильных дисциплин с иностранными студентами и наметить конфигурацию данной модели.
М. А. Нилова