Ключевое слово: «предметные олимпиады»
Овечкина М. В., Альгина Д. А., Чебакова А. И., Лаптева А. Н., Телепова Е. С., Овечкина Е. С. Сборник дидактических материалов курса «Эрудит 2 класс» как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников и подготовки к участию в предметных конкурсах и олимпиадах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по планомерному и последовательному развитию интеллектуальных способностей младших школьников. Цель – создание сборника дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам на основе анализа типичных заданий конкурсов «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток», Всероссийской олимпиады школьников. Проект направлен на решение проблемы отсутствия дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
Репина Е. Ю., Белега Н. В., Пыхтеева А. В., Ромашова М. А., Фурсова Т. Н. Сборник дидактических материалов курса «Эрудит 3 класс» как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников и подготовки к участию в предметных конкурсах и олимпиадах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию комплекса занятий внеурочного курса «Эрудит 3 класс». Его цель – создание сборника дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и предметным олимпиадам на основе анализа типичных заданий «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток», «Инфознайка», Всероссийской олимпиады школьников. Проект направлен на решение проблемы отсутствия дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
Дмитриева Н. Ю., Белоусов К. В. ОПЫТ РАБОТЫ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ 7–11-Х КЛАССОВ К УЧАСТИЮ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ: РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Н. Ю. Дмитриева, К. В. Белоусов
Н. Ю. Дмитриева, К. В. Белоусов
В статье рассматривается проблема выявления одаренных учащихся с целью привлечения их к участию в предметных олимпиадах. С помощью метода анкетирования выявлены затруднения, которые испытывают педагоги и учащиеся в ходе подготовки и проведения Всероссийской олимпиады школьников. Определены ведущие мотивы учащихся к участию в конкурсно-олимпиадном движении, а также наиболее распространенные формы деятельности педагогов образовательной организации в данном направлении.
Ключевые слова:
анкетирование, мотивы самореализации, одаренные учащиеся, предметные олимпиады, методы привлечения
Овечкина М. В., Васильева А. В., Кытманова О. А., Лаптандер Е. Н., Гагаринова К. А. «Эрудит»: сборник учебно-методических материалов для подготовки первоклассников к участию в интеллектуальных конкурсах и предметных олимпиадах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по систематическому развитию интеллектуальных способностей младших школьников. Его цель – создание сборника учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и предметным олимпиадам на основе анализа типичных заданий конкурсов «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток». Проект направлен на решение проблемы отсутствия учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
Репина Е. Ю., Буторина А. Д., Долгодворова А. С., Корчёмкина М. А., Мякишева А. А. «Эрудит 4 класс»: сборник дидактических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию комплекса занятий внеурочного курса «Эрудит 4 класс». Его цель – создание сборника учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к интеллектуальным конкурсам и предметным олимпиадам на основе анализа типичных заданий «Олимпийский интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Астра», «Знаток», «Инфознайка», Всероссийской олимпиады школьников. Проект направлен на решение проблемы отсутствия учебно-методических материалов для проведения занятий по подготовке учащихся начальной школы к участию в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Данный проект будет полезен учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, работающим с младшими школьниками.
