Ключевое слово: «прибор «кардиокод»»

Мизин Н. В., Есенин Д. С., Дымарчук Д. Д., Лихачева Э. В., Николаева Л. П. ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КАРДИОКОДА И АЙТРЕКЕРА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются особенности диагностики функциональных состояний, описывается применение метода вариабельности сердечного ритма (ВСР) и метода регистрации окуломоторной активности при изучении функциональных состояний студентов. Изучение функционального состояния студентов является комплексным, что позволяет более глубоко исследовать функциональное состояние в каждый конкретный отрезок времени на психофизиологическом уровне. После проведенного исследования проводилась беседа, которая позволила выявить скрытые от оператора возникающие у испытуемого ассоциации и мысли, что также дает дополнительную информацию, которую испытуемый пытался скрыть.