Ключевое слово: «профессиональные знания (hard skills)»
Губская О. Н., Медокс Т. А. Развитие самоорганизации студентов колледжа: проблема соотношения универсальных навыков и академического содержания. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
О. Н. Губская, Т. А. Медокс
О. Н. Губская, Т. А. Медокс
В статье анализируются результаты диагностики стилей саморегуляции поведения студентов колледжа с помощью опросника В.И.Моросановой. Выявлено несоответствие между высоким уровнем развития «мягких» навыков (коммуникация, адаптивность) и недостаточным формированием системности в освоении базовых общеобразовательных дисциплин. Предложены пути педагогической поддержки для гармонизации профиля саморегуляции обучающихся.
