Ключевое слово: «профориентационные кейс-задания»
Гайфуллина
Н.
Г.
, Исмаилова
Н.
И.
Профориентационные кейс-задания как способ формирования компетенций студентов-психологов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23791
Авторы:
Н. Г. Гайфуллина, Н. И. Исмаилова
Н. Г. Гайфуллина, Н. И. Исмаилова
В статье предложены профориентационные кейсы-задания, используемые на практических занятиях со студентами, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование». Представленные кейс-задания не являются строго стандартизированными и предназначены для формирования рефлексивного осмысления студентами будущей профессии педагога-психолога.
