Ключевое слово: «развитие и адаптация личности в цифровой культуре»
Кузьмина К. Е. Психологические и социально-психологические аспекты цифровизации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье обосновывается необходимость использования научного психологического и социально-психологического знания при создании и внедрении цифровых технологий в образовательный процесс. Показано, что в условиях цифровизации общества возникает потребность в применении психологических и социально-психологических технологий, направленных на развитие интеллектуального и личностного потенциала обучающихся, формирование адаптивных ресурсов личности и сохранение её духовной основы, организацию деятельности и взаимодействия между людьми на научной основе.