Ключевое слово: «семантизация слова»
Пханаева
С.
Н.
Семантизация русской лексики в преподавании русского языка как неродного в условиях адыгейско-русского билингвизма //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 12 (декабрь).
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15424.htm
С. Н. Пханаева
Языковая ситуация в Российской Федерации весьма сложна и многообразна. Актуальна как сама проблема выработки целостной концепции формирования и развития школьного билингвизма, так и поиски оптимальных путей ее реализации в различных реально сложившихся условиях функционирования двуязычия в обществе и в национальных образовательных системах. Статья посвящена проблеме обучения русскому языку как неродному на примере начальной адыгейской школы.
