Ключевое слово: «семантизация слова»
Пханаева С. Н. Семантизация русской лексики в преподавании русского языка как неродного в условиях адыгейско-русского билингвизма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 12 (декабрь). – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15424.htm
С. Н. Пханаева
Языковая ситуация в Российской Федерации весьма сложна и многообразна. Актуальна как сама проблема выработки целостной концепции формирования и развития школьного билингвизма, так и поиски оптимальных путей ее реализации в различных реально сложившихся условиях функционирования двуязычия в обществе и в национальных образовательных системах. Статья посвящена проблеме обучения русскому языку как неродному на примере начальной адыгейской школы.
