Ключевое слово: «синграфемика»

В статье рассматриваются параграфемные средства языка, функционирующие в современной медийной коммуникации, преимущественно на материале русского и английского языков на примере он-лайн изданий (The Guardian, The New Yorker и др.). Целью анализа является описание функционального потенциала паралингвистических средств медийного дискурса как одной из наиболее распространенных и мощных форм современной коммуникации, актуализирующих креативно-игровой модус. Методика исследования основывается на использовании методов лингво-стилистического, функционально-коммуникативного анализа, интроспекции, обобщения, сравнения. К новым результатам, полученным в ходе данного исследования, можно отнести выводы о том, что современная сетевая коммуникация в форме медийного дискурса характеризуется широким использованием таких параграфемных средств, как: синграфемика, супраграфемика и топографемика, функционал которых отражает свойство медиадискурса – его креативный модус, основанный на механизме визуализации информационного контента.

в статье рассматривается проблема вариативного употребления пунктуационных знаков в современном английском языке, особенно в текстах публицистических электронных изданий. Наряду с большей свободой в обращении с пунктуационными знаками в повседневных формах коммуникации (электронных письмах, блогах, смс-сообщениях и др.), отмечается тенденция использования знаков препинания в целях повышения экспрессивности и эмоциональной выразительности медийного текста. Пунктуация как средство повышения выразительности входит в парадигму игровых ресурсов языка, образуя категорию синграфемики. В статье проводится анализ использования синграфемики как эмоционально-экспрессивного средства публицистического дискурса на материале британского он-лайн издания «The Guardian».