Ключевое слово: «содержательные особенности субъектности»

Кудрина Ю. А., Липская Т. А. Содержательные особенности субъектности старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматриваются особенности развития субъектности в старшем школьном возрасте. Приводятся результаты эмпирического изучения содержательных особенностей субъектности у старшеклассников. Автором отмечается, что у большинства старшеклассников субъектность развита на среднем и высоком уровне с неравномерностью развития отдельных атрибутов субъектности и преобладанием атрибутов активности и осознания собственной уникальности и более низкими показателями способности к пониманию и принятию другого в качестве субъекта, свободы выбора и ответственности за него.