Ключевое слово: «социально – коммуникативное развитие»

Сунгатуллина А. Ф., Миннуллина Р. Ф. Социально – коммуникативное развитие дошкольников посредством театрализованной игры в современном ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены особенности социально – коммуникативного развития через театрализованную игру, также описаны структура мотивов, задачи, направленные на формирование социально – коммуникативных навыков.
Элиозашвили К. Г. «СОЦИАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ» – ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Формирование социально-коммуникативных навыков у детей с речевыми нарушениями направлено на развитие общения со взрослыми и сверстниками, готовности к совместной деятельности, усвоения социальных норм и правил, нравственного развития и других аспектов.