Ключевое слово: «социально-экономическая нестабильность»

Субботина Е. В. СУЩНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ КУЛЬТУРНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Обязательными условиями организации эффективного взаимодействия в рамках культурно-творческой деятельности является: отношение к ребенку как субъекту жизни, способному к культурному творчеству и саморазвитию; отношение к педагогу как посреднику между ребенком и культурой, способному ввести его в мир культуры и оказать поддержку детской личности в ее индивидуальном самоопределении в мире культурных ценностей; отношение к образованию как культурному процессу, движущими силами которого являются личные смыслы, диалог и сотрудничество его участников в достижении целей их культурного саморазвития; отношение к воспитательной системе как целостному культурно-образовательному пространству, где сотрудничают дети и взрослые, воссоздавая образцы культуры, где происходят культурные события, осуществляется творение культуры и воспитание человека культуры.