Ключевое слово: «стенд класса»
Абашева А. А., Маракулина М. О., Суслопарова С. В., Токарева М. К. Жизнь класса: создание стенда для объединения и актуализации знаний о классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
А. А. Абашева
Актуальность воспитательного аспекта КТД обуславливается формированием у учащихся ответственности, инициативности и умения договариваться в процессе общего дела. В рамках коллективно-творческого дела по разработке классного стенда семиклассники самостоятельно определили его содержание, разработали дизайн, подготовили материалы и оформили итоговый вариант, отражающий жизнь и достижения класса. Целью проведения КТД является формирование трудолюбия, ответственности и коллективизма через совместную разработку и оформление классного стенда. Основными результатами деятельности являются формирование командного духа, развитие творческих и коммуникативных навыков, повышение мотивации и интереса к учебной деятельности, укрепление социально-психологического климата и развитие организационных и планировочных умений. Статья будет полезна для классных руководителей и педагогов, которые хотят сплотить коллектив, развить трудовые и эстетические навыки, организовать творческую и воспитательную деятельность учащихся.
