Ключевое слово: «технологии виртуальной реальности»
Копаницкий
Д.
О.
, Чернявская
Н.
А.
, Парфенов
И.
Д.
ПРЕИМУЩЕСТВО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48079
Д. О. Копаницкий
Актуальность использования технологии виртуальной реальности (VR) при изучении естественно-научных дисциплин заключается в том, что VR-системы открывают инновационные методы обучения, позволяют улучшить восприятие материала и вовлечение студентов. VR позволяет подробно демонстрировать природные явления и объекты, что улучшает понимание и запоминание материала. Кроме того, студенты могут взаимодействовать с виртуальной средой, что способствует формированию системного мышления и превращает обучение в практический опыт, а не просто теоретическое усвоение знаний.
