Ключевое слово: «технологии развивающего и проблемного обучения»

Успех в жизни для любого человека заключается в разрешении проблемных ситуаций, которые возникают на его жизненном пути во всем своем многообразии, как правило, неожиданно. Жизненные ситуации зеркально отражаются и на обучении. Если человек умеет разрешить проблемы, возникающие в незнакомых, не-стандартных для него ситуациях, то он с большей вероятностью станет способным к развитию не только как высококвалифицированный специалист в своей области, но и как личность со своим неповторимым мировоззрением, мировосприятием, мироощущением. Решение учебных задач, считаем, самым эффективным и универсальным дидактическим инструментом в обучении. Универсальность решения задач заключается не только в разнообразии содержания конкретных задач, способов и приемов их решения, но и в способности процесса решения задач превращаться в методы и технологии обучения. Дидактический универсализм решения задач еще заключается во внедрении его в эти технологии как их часть и структурное составляющее, процесс внедрения происходит органически, абсолютно естественно.