Ключевое слово: «технология укрупненных дидактических единиц»
Микерова Г. Г. Занимательные задания по технологии укрупненных дидактических единиц как средство развития математической одаренности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Г. Г. Микерова
Г. Г. Микерова
В данной статье рассматривается сложная актуальная проблема развития математической одаренности младших школьников на основе занимательных заданий. Показано, что в технологии УДЕ различные задания, основанные на математических закономерностях, следует использовать не только во внеурочной деятельности, как часто это происходит в практике учителей начальных классов, но и в процессе урока. В рамках статьи даются примеры занимательных заданий по технологии УДЕ, которые младшие школьники с удовольствием выполняют на уроках математики, что позволяет вызвать интерес к этому учебному предмету.
