Ключевое слово: «триз – технология»
Землянкина Н. В., Золотовская Т. А. Технология ТРИЗ как средство развития творческого мышления младших школьников на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. В. Землянкина, Т. А. Золотовская
Н. В. Землянкина, Т. А. Золотовская
Статья рассматривает ТРИЗ-технологию как средство развития творческого мышления на уроках математики в начальной школе. Данный научный продукт может быть интересен учителям начальной школы, педагогам дошкольного образования, воспитателям, родителям. Целью статьи является анализ эффективности использования методов и приёмов ТРИЗ-заданий как средства активизации мыслительной деятельности обучающихся, формирования умения нестандартно мыслить, изобретать.
Ключевые слова:
творческое мышление, одаренные дети, познавательные способности, приемы триз, триз – технология
