Ключевое слово: «тьторское сопровождение»
Зверева
В.
А.
, Ковязина
И.
В.
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ К ТЬЮТОРСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28104
Авторы:
В. А. Зверева, И. В. Ковязина
В. А. Зверева, И. В. Ковязина
В статье рассматривается вопрос о подготовке педагогов к осуществлению тьюторского сопровождения. Описывается важность эмпатии и толерантности в осуществлении педагогами тьюторского сопровождения. Даются рекомендации, способствующие развитию данных тьюторских компетенций.
Ключевые слова: тьторство, тьторское сопровождение, инклюзивное образование, тьюторская компетентность, эмпатия, толерантность.
Ключевые слова:
инклюзивное образование, толерантность, эмпатия, тьторство, тьторское сопровождение, тьюторская компетентность
