Ключевое слово: «уровень психического развития»

В статье рассматривается влияние характера самооценки на уровень личностной тревожности. Актуальность исследования обусловлена важностью формирования психологического здоровья и адекватного самовосприятия в современном обществе. Цель работы – раскрыть механизмы взаимосвязи между самооценкой и тревожностью. Автор определяет самооценку как ядерное образование личности и важнейший регулятор поведения. Подчёркивается, что её адекватность является ключевым фактором психического благополучия. В работе детально анализируется, как неадекватная (заниженная или завышенная) самооценка, возникающая из-за рассогласования уровня притязаний и реальных возможностей, провоцирует внутренний конфликт. Этот конфликт, в свою очередь, становится источником повышенной тревожности, неуверенности в себе и эмоциональной неустойчивости. Особое внимание уделяется роли социального окружения (родителей, педагогов, сверстников) в формировании самооценки в детском и подростковом возрасте.