Ключевое слово: «урок-семинар»
Васильев Е. А. Урок-семинар как форма представления результатов самостоятельной деятельности учеников при изучении лирики А.С. Пушкина в 10 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются самостоятельная деятельность школьников, его необходимость в литературном образовании, урок-семинар как форма представления результатов самостоятельной деятельности. С помощью эксперимента выяснили, что урок-семинар становится эффективной формой для представления результатов самостоятельной деятельности школьников.
Ключевые слова:
самостоятельная деятельность, литературное образование, урок-семинар, лирика а.с. пушкина