Ключевое слово: «учебные пособия по немецкому языку»
Котюрова И. А., Естоева В. В. Функционирование немецких фразеологизмов из российских школьных учебников в языке носителей (корпусное исследование) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье приводятся результаты корпусного исследования фразеологизмов, взятых из школьных учебников «Wunderkinder», «Horizonte» и «Deutsch» c 5 по 11 класс. 58 фразеологических единиц анализировались с точки зрения частотности употребления, возраста и правильности формулировки в учебном пособии. Авторы статьи приходят к выводу об оправданности включения в российские школьные учебники по немецкому языку большинства исследованных фразеологизмов, однако некоторые устойчивые выражения оказались редко используемыми в языке носителей или представлены в учебниках не совсем корректно.
Ключевые слова:
немецкий язык, фразеологизмы, корпусное исследование, учебные пособия по немецкому языку