Ключевое слово: «учителя-сурдопедагоги»
Гущина Т. К. Сопровождение молодых специалистов-сурдопедагогов в практической деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Статья посвящена проблеме наставничества молодых специалистов в области обучения и воспитания детей с нарушенным слухом. Анализируются вопросы постдипломного вхождения в практическую деятельность молодых учителей. Предлагаются пути, которые помогут молодым специалистам быстрее адаптироваться к условиям работы в учебном учреждении для детей с нарушенным слухом.
Ключевые слова:
молодые специалисты, сопровождение, практическая деятельность, учителя-сурдопедагоги