Ключевое слово: «формы дистанционного образования»
Согомонян
Л.
К.
Включение ребенка-инвалида в образовательное пространство традиционного урока с использованием дистанционных образовательных технологий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 9.
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95038.htm
Л. К. Согомонян
В обучении детей-инвалидов важную роль имеет социально-психологическая адаптация. В статье представлены возможные формы включения детей-инвалидов в образовательное пространство традиционного урока и внеурочной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий.
