Ключевое слово: «формы организации»

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ

Фименкова Л. П., Дудка Л. С., Шипицина Н. М., Артюхина О. Ф. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm

Авторы:

Л. П. Фименкова,

Л. С. Дудка,

Н. М. Шипицина,

О. Ф. Артюхина

В статье рассматриваются особенности теоретического и практического использования интерактивных методов в учебном процессе. Определяются основные задачи, решаемые при использовании интерактивных методов обучения.

Ключевые слова: математика, интерактивные методы обучения, научно-технический прогресс, военный вуз, формы организации, активные и пассивные методы обучения, традиционные и не традиционные методы обучения

ЕДИНЫЕ ФОРМЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ – СОШ

Шлыкова Н. Н., Федосеева Н. В. ЕДИНЫЕ ФОРМЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ – СОШ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm

DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_160

Авторы:

Н. Н. Шлыкова,

Н. В. Федосеева

Данная статья представляет опыт работы по использованию единых форм в организации познавательной деятельности в условиях преемственности ДОУ и начальной школы.

Ключевые слова: познавательная деятельность, преемственность, формы организации, культуросообразные и природосообразные параметры